中共合肥市和平小学第二小学支部委员会关于巡察整改进展情况的通报

2022年6月22日至2022年6月28日，区委第二巡察组对合肥市和平小学第二小学党支部开展了巡察。针对巡察反馈的问题，合肥市和平小学第二小学党支部高度重视，快速行动，夯实责任，真抓实改。现将巡察整改进展情况予以公布：

一、高度重视，责任分解，全力推动

学校召开专题党支部会议研究落实巡察反馈意见，制定整改方案，建立问题台账，加强领导，落实分管领导职责，细化整改措施。为确保巡察整改工作有效落实，成立合肥市和平小学第二小学党支部巡察整改工作领导小组。合肥市和平小学第二小学党支部书记、校长任组长，其他党支部支委成员为副组长，各科室负责人为成员。巡察整改工作领导小组下设办公室，由分管领导兼任办公室主任，负责巡察整改工作的向上对接工作和巡察整改协调工作。严格对照整改任务和要求，明确责任领导，明确整改时限的思路，集中攻坚，整体联动一级抓一级，层层抓落实，确保件件有落实，事事有回音。对短期难以解决的问题，分期分批解决；对具备整改条件的问题，迅速整改，确保效果。在抓好整改、解决问题的同时，及时总结整改经验，研究制定科学长效的工作机制，持之以恒地长期抓下去，巩固好、坚持好整改成果。 

二、反馈意见整改落实情况汇报 

（一）贯彻落实党中央的决策部署不到位

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够到位

（1）针对理论学习规范化建设有待提升问题。学校党支部认真制定理论学习安排并确定好每月学习主题，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要论述，并做好宣传。丰富理论学习形式，对研讨材料进行及时整合。制定系统的理论学习安排，学校党支部安排28位党员利用主题党日开展微党课宣讲，支部书记、校长做《深刻领会和准确把握党的二十大精神》专题微党课，进一步宣传和学习党的二十大精神，督促要求全体党员利用业余时间包括公需科目培训持续学习，努力做到学深悟透，使理论学习内容更加丰富和全面。党支部还组织收看中国共产党第二十次全国代表大会开幕会，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要论述。学校宣传栏设置“学习二十大红领巾心向党 奋进新征程寸心报华夏”主题展板，利用微信公众号每周系统学习《二十大报告辅导百问》。同时组织学习《习近平谈治国理政》第四卷、《习近平总书记教育重要论述讲义》、《中国共产党章程》等，通过学习深入了解党的方针、政策，并结合自身情况开展实际工作。

（2）针对党史学习教育落实不到位问题。思想上高度重视并深刻反思，2022学年的各项学习，均严格按照时间要求及时落实学习。后期的专项活动，均提前做好学习教育的计划安排，严格按照时间节点完成专题学习。

2.意识形态工作主体责任落实有待加强

（1）针对工作要求落实不力问题。学校定期召开意识形态专题会议，对意识形态领域风险进行分析研究，开展风险隐患排查。加强网上正面宣传和舆论引导，通过微信公众号，加强师德师风、优秀教师风采展示等正面宣传。加强意识形态工作的要求，将意识形态工作列入党支部和学期工作计划中，定期召开意识形态专题会议，每年至少2次。

（2）针对接受监督检查不够到位问题。一是立刻整改，由支部书记组织召开班子会议，明确意识形态工作的重要性，要求各部门负责人加强意识形态工作与部门工作的深度融合。二是制定支部班子成员谈心谈话制度，并及时做好记录，谈话后进行互相检查，督促完成记录。

3.特色发展路径不明

注重加强与集团中心校之间的交流互动，结合东部新中心地域发展，积极思考、谋划学校发展三年规划和章程。目前已制定《合肥市和平小学第二小学党支部会议议事规则》、《合肥市和平小学第二小学校长办公会议事规则》和《合肥市和平小学第二小学章程》。在学校心理健康教育特色发展基础上提炼出学校办学文化——心悦文化，形成有效实施路径和规划体系。学校积极承办区内教学研讨活动；邀请集团校及兄弟学校的专家和教师到校及线上指导研讨，促进教师专业化成长；承办和平小学教育集团的线上心理减压分享交流活动。学校坚持党对思政课建设的全面领导，加强思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性。

4.推动教师专业化发展不够有力

（1）针对骨干教师力量薄弱问题。根据瑶巡办（2022）31号文件要求，加大教师专业化成长的培养力度，在原来优秀教师人数的基础上，2022年8月和平二小有1位教师喜获2022年合肥市骨干教师荣誉称号，另有5位教师获校级“教坛新星”，推荐到瑶海区参加区“教坛新星”评比。新学期组织开展本学期校内教师公开课，通过青蓝结对进行一对一的专业化指导。

（2）针对教科研水平亟待提高问题。一是简实语文工作坊积极开展学科活动，促进新进青年教师快速成长，成员作品《信仰之光》获2022年合肥市主题阅读活动优秀奖。学校教科研处已开展多次课题相关培训，目前组织教师进行选题，撰写课题相关文案，确定校级课题，积极申报市区级课题。成立心理健康教育名师工作室，党支部书记、校长为工作室主持人。

（3）针对课堂教学把握不精准问题。学校组织行政人员下沉课堂，有计划地进行随堂听课活动，做到听课有通知、有听课记录、有简拼。先后分别召开毕业班教师工作会议、四五年级学业水平分析会、班主任工作会议等，开展“教坛新星”、新进教师、青年教师、骨干教师公开课等各类活动，提升课堂教学水平。要求校级领导和教师每学期听课不少于16节，每月检查并公示。半年来，学校开展不同主题的研讨课、骨干教师示范课、青年教师展示课、同课异构等共150余节次。

（4）针对智慧校园助推教师成长不够有力问题。在每学期初教研组长会议中，多次强调每次教研组活动都要定主题、定时间、定地点，按时签到，每人签到，做好活动记录。2022年9月份的教学大练兵及教坛新星遴选活动统一安排在学校录播教室进行，为教师的信息化技术运用及专业提升搭建平台。据区智慧课堂应用情况统计，和平二小智慧课堂使用学科达标率226.1%，课时达标率227.1%。2022年7月，瑶海区智慧课堂应用技巧微视频比赛，和平二小7人获奖；2022年8月，合肥市教师信息素养提升实践活动，和平二小2人获奖。2022年9月，合肥市“我与教育信息化”数字故事，和平二小1人获奖。在瑶海区第四届智慧课堂创新教学大赛中，4位教师荣获一等奖，6位教师分别荣获二、三等奖。

在区目标管理考核中，区信息中心对和平二小的智慧校园应用考核为优秀。1位教师参加区“创新课堂大赛”成绩优异，被推荐参加市级比赛，获合肥市二等奖。

5.教学常规管理不严格

（1）针对教学常规检查指导不到位问题。一是完善教学检查机制，修订和补充教学检查制度。将教学检查安排与实施落到实处。二是修订和完善学校听、评课制度，教研组及时检查和进行反馈。三是对不能及时完成教学任务的老师将由分管领导约谈，将教学检查纳入绩效。四是不定期对教师备课、听课、作业批改进行抽查，对备课认真教师通报表扬，并在绩效考核中予以体现，将教学检查落到实处。

（2）针对教学反思认识不足问题。一是明确备课中关于反思的篇数要求，做到每节新授课必须有课后反思。二是反思要紧紧围绕课堂教学中发现的问题或者教学成功之处、感悟等。各年级增设年级组长，协助教研组长完成教学检查工作。对学生作业的批改进行要求，一个年级统一作业量和批改评价方式。并于2023年初教导处不打招呼对不同年级的作业批改、教学行为等进行了抽查通报。

6.“五育”均衡发展重视不够

一是科学实验室于2022年9月份进行改造，新增多媒体设备，装修好后已可以正常使用，科学实验室希沃多媒体设备已安装到位。二是加强管理，召开各功能室负责人会议，对功能室的使用要求进行强调，并安排办公室相关人员每周进行检查。各馆室卫生、设备，谁使用谁负责到底，做好使用登记，加大检查力度。三是开展书香校园活动，建立班级图书角，开展图书漂流活动，利用假期，由校图书管理员对图书室的图片进行整理，更新部分书籍，满足学生阅读需求。另外，学校开设了33个社团，自愿参加的学生达500人。学校手球队分别荣获2022年安徽省手球联赛男子甲组一等奖、2022年安徽省手球联赛男子乙组二等奖、2022年安徽省手球联赛体育道德风尚奖运动队。

7.校内存在安全隐患

（1）针对食品安全监管力度较弱问题。留样冰箱内安放温度计，落实“双人双锁”，两套钥匙，对午餐留样起到监管责任。

（2）针对校园内部存在安全隐患问题。开展全面自查自检，关注消防等重点部位；进行校园安全巡查，发现隐患及时整改、维修。在室内手球馆消火栓表面安装发光标识，联系绿化人员对校园树木进行检查、修剪并安排教师在梧桐树周边巡视。总务处已将地下车库人防门打开，确保地下车库通风良好。电动车停车区域铺设防滑垫，改善了潮湿和积水等情况。此外已完成学校操场跑道施工改造，实现全面升级。

（二）全面从严治党不够有力，纠治群众身边腐败问题和不正之风抓而不实

8.主体责任履行不力

（1）针对支部书记作为第一责任人履职不力问题。一是党支部班子成员与党员均开展廉政谈心谈话。二是明确党风廉政工作的重要性，结合学校工作计划，根据领导班子成员分工，进一步完善集体领导与分工负责相结合的工作机制。三是定期召开党风廉政工作专题会议，加强党规党纪的学习。

（2）针对工作制度制定和执行不到位问题。认真梳理学校可能存在的廉政风险点的重点岗位，制定权力清单，定期开展党风廉政谈心谈话并做好记录。

9.监督责任落实不严

一是进一步落实全面从严治党要求，及时传达学习贯彻中央纪委及省市区纪委全会精神。二是开展形式多样的反腐倡廉宣传教育，筑牢党员干部的思想道德防线。2022年9月23日组织全体党员观看警示教育片《一念之差》，2023年2月参加教体局统一组织的警示教育片《自我革命进行时》的观看。三是畅通信访和举报渠道，接受全体教师和家长的监督。学校将所有班子成员安排在各个年级班级群，公开联系方式和qq号，便于家校沟通。

10.工作作风不够扎实

（1）针对师德师风建设存在薄弱环节。一是加强师德师风系列文件的学习，完善师德师风学习的记录并做好学习部署和宣传。2022年9月召开全体教师的师德师风培训会。后期将继续加强师德师风系列学习。二是对监考过程中浏览手机的教师进行严肃批评，后期考务安排加大巡查力度。

（2）针对家校共育工作有短板问题。完善家访工作计划和要求，每学期制定新的家访工作计划，明确要求采取线上线下相结合的家访形式，做到班级学生家访全覆盖。2022年11月10日前完成全校学生的线上线下家访，做到100%全覆盖。

（3）针对业务资料保管不善问题。每日安全巡查情况在学校工作群进行通报并做好记录存档。

11.财经纪律执行不严

向区文明办申请配备专人负责辅导站日常工作，重新对辅导站经费项目进行细化，规范使用，并于2022年9月配备专职财务人员，提升财务人员专业能力。

12.拆分项目规避招投标

积极组织学习报销及招标相关规定和要求，严格执行报销制度。加强日常报销管理，规范报销流程。2021年学校独立办学后，日常报销程序要求规范，严格报销流程。需招标项目严格按照要求进行招标。

（二）党的领导作用发挥不全面，党组织队伍建设部规范

13.党建工作基础薄弱

（1）针对党建工作谋划不深入问题。开展各类活动促党建工作时和教育教学工作紧密结合。党支部提前部署，与党建工作深度融合，2022年新生报到时邀请全国劳动模范为学生开展劳动教育第一课；疫情期间党员教师引导新生参观校园、志愿维护每日师生核酸检测秩序。两个党小组和各教研组集思广益，探讨党建工作的创新举措，如开展党员示范课、“青蓝工程”党员、团员师徒结对活动等。

（2）针对组织制度落实不严谨问题。一是指定专人负责记录党建记录本，每月“晒一晒”“三会一课”内容并定期与党建网格组成员校之间交流分享，互相学习。二是严格落实选举程序，并做好各项会议记录和材料的收集，及时报上级党委审批。

（3）针对发展党员程序不规范问题。立刻完善支委会关于发展预备党员的相关记录，指定专人负责发展党员工作，督促负责发展党员工作的负责人加强学习，进一步规范发展党员工作的各个环节。对新发展的党员资料，做好一人一袋，并定期完善。

14.干部队伍建设管理存在短板

（1）针对主体责任落实不够到位问题。积极培养考察年轻教师，加快年轻人培养，到各科室锻炼，新增2位年轻教师到教务处跟岗学习。同时加强理论学习，邀请安师大附属肥西二中校长等专家给班子成员开展培训，提高政治站位，提升管理水平。学校支部书记、副书记均已参加全国中小学党组织书记网络培训并通过考核。班子成员全部参加党史专题网络研修培训并全部通过考核。学校还与南京市小营学校结对手拉手，不断输送年轻干部、年轻教师前往先进地区跟岗学习。全体班子成员理论学习均超过56学时/年。后期还将继续加强班子管理水平培训，部门之间加强沟通协作。

（2）针对教师评审等重大事项中会议记录不规范问题。明确重大事项办理规程，落实重大事项记录责任人，规范各项会议记录，对“三重一大”事项的记录要求记录完整全面。进一步完善在支委会、行政会、教师会上的会议记录，重大事项及时公开和公示。

（3）针对中层干部选拔程序不规范问题。明确干部推荐办法，依法依章办事。做到全体教师参与，并公开公示，接受全体教师的监督。

（4）针对教师批改作业不规范问题。一是在各年级设置年级组长，全面协助教研组长的教学检查工作。二是明确考核细则，注重批改的规范和成效。三是开展以找错为目的的针对某个年级某个学科的专项检查，并且及时将检查结果在年级内反馈。

三、下一步工作打算

我校巡察整改工作虽然取得一定成效，但是与从严治党还存在一定的差距。在今后的工作中，合肥市和平小学第二小学党支部将以加强党组织创造力、凝聚力和规范化建设为目的，以推动发展、顾全大局、服务教育为重点，以创新党建机制、组织形式和活动方式为动力，以三会一课、组织生活会和主题党日等系列活动为载体，进一步加强党员队伍的管理与教育，发挥党支部的战斗堡垒作用；进一步完善党支部集体决策机制，规范对重大问题决策、干部任免、资金使用安排的决策行为。学校党支部将以鲜明的政治立场、坚强的党性修养，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，还要以强烈的担当精神，发挥党风廉政工作的领导者、执行者、推动者的作用，把党风廉政工作摆在突出位置、指导融入教育教学管理，切实担负起主体责任，务必落实长效机制。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0551-65796301；邮政信箱：安徽省合肥市瑶海区合肥市瑶海区兴油路17号（邮编：230001）；电子邮箱：hpxxdexx@163.com。

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